Resultados para: «la-republica»
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república?
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Las situaciones de riesgo son acciones que afectan la salud, la integridad y atentan incluso contra la vida.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
A continuación, lee algunas opiniones de las y los jóvenes que escribieron en la sección “La voz de la juventud”, sobre la
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Asimismo, existen otros obstáculos de tipo social o económico, tales como la pobreza, la desigualdad, la marginación o la
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en su artículo 34, señala que “Son ciudadanos de la república
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
ilícitas como la trata de personas o el narcotráfico, la marginación, la discriminación, la desigualdad social o ciertas
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
república; estos números y direcciones se pueden encontrar por ejemplo en la página ONU-DH México.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad como derecho humano
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
familiares, las tradiciones, la organización social o la nacionalidad, y aquellos que se eligen, por ejemplo, la forma de
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