Contenido · Ficha de clase

Para que quede mejor

Es importante mantener una buena escucha para saber cuándo algo puede causar interferencia en la comunicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

Para las mesas redondas se necesita una capacidad de escucha activa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para hablar con propiedad

Con el lenguaje formal, por ejemplo, transmitimos respeto hacia quien nos escucha y hacia el tema que estamos tratando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustar para organizar

El lenguaje es más apegado a la forma en que hablaríamos con un amigo en una charla fuera de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

…me cuesta mucho todavía hablar castellano ya que no tuve colegio, no tuve escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

Para iniciar, lee la siguiente anécdota: Mi mejor amigo es Juan Daniel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me podría explicar a profundidad?

de que debe hacer o pensar algo que por sí mismo no se le había ocurrido; busca formar o cambiar la opinión de quien escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La audiencia opina…

Para tener una escucha activa debemos plantearnos las siguientes preguntas: ¿Qué me está diciendo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

Tomar notas como participante te permite desarrollar habilidades de escucha, síntesis, análisis y reflexión; además de ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con lupa y ojo grande

Evidentemente, no será igual algo que se escriba para una amiga cercana que para presentar frente a toda la escuela; aunque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo presentamos?

Entonces habrá que decidir si el evento es sólo para los compañeros de salón, para las y los alumnos de la escuela, las y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si así es más atractivo?

Contiene información escrita, por lo tanto, se puede considerar como un soporte textual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esta corrección queda mejor

Muy probablemente, no usarías el mismo puntaje ni el mismo interlineado que cuando entregas trabajos para la escuela, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

Después de buscar información sobre la lectura de poemas y de darle recomendaciones, así quedó la lectura de Juan Gilberto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A primera voz

y, claro, por el texto que hayas escrito.El objetivo de la lectura en voz alta consiste en atrapar e impactar a quien escucha

Ver contenido