Resultados para: «suma-termino-a-termino»
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
A esto se suma el desconocimiento que aún se tiene de los derechos humanos, lo que refuerza la idea equivocada de que hay
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
A continuación, escucha nuevamente a las y los adolescentes que han compartido sus testimonios, pero ahora respecto a cómo
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Tienen acceso a realidades distintas a las de su entorno.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Para ello, debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Fuimos a los salones, a la junta de padres de familia y a la dirección para pedir a todos que detengan las ofensas y los
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Se debe definir cómo se va a contribuir a resolver el problema o la situación elegida.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
lo largo de la vida, debido a esa interacción y a lo que sucede en su entorno.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
la educación, acceder a un trabajo, a servicios de salud y seguridad social, a gozar de libertades para elegir pareja, conformar
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
es ceder a la invitación de alguien a consumir drogas, alcohol o cigarro.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Una manera de tener información acorde a tus inquietudes es recurrir a instituciones donde se brinde información relacionada
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
La situación de riesgo está asociada a la acción de fumar, por lo tanto, esto lleva a esa persona a poner en riesgo su salud
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
¿Qué le contestarías a Carlos a partir de lo que aprendiste?
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