Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

pequeños escudos mágicos que protegerán tu piel y a todos los habitantes de tu aldea, tu piel se oscurecerá y estará siempre

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

¿Qué pasa si en verdad sentimos que no podemos ejercer nuestras libertades en la escuela?

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Este conocimiento es un primer paso para ayudar a que esto no ocurra.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Debemos siempre mostrar empatía con los demás y recordar cuál es nuestra frase favorita.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Esto pasó hace dos años, cuando iba en 4to año.

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Volver a unir las piezas

Antes de enojarte, debes pensar en algo que les beneficie a ambas partes, si te enojas, busca la forma de que el enojo pase

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Cada cabeza es un mundo

Pero ninguna de las dos quiso ceder el paso a la otra.

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Todas las personas tenemos nuestras propias características físicas, que se pueden apreciar a simple vista, pero en ocasiones

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¿De dónde vienen las leyes?

Por eso las leyes siempre se encuentran escritas en documentos y soportes para que todas las personas podamos consultarlas

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

Hacer trampa en los juegos para ser las ganadoras y ganadores siempre.

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¿Qué es lo que ves?

mucho a solucionar los conflictos y, practicar cada uno de los consejos que aprendiste en esta sesión, es importante que siempre

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Grandes desafíos en la convivencia

Pasa a la s iguiente imagen: E sa niña se ve que está

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Ante los conflictos, seamos flexibles

El tercer paso es dialogar.

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Siempre y cuando esas ideas no dañen a otras personas, es decir que no se ejerzan violencias.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Siempre bajo el respaldo y supervisión de los familiares o tutores.

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