Contenido · Ficha de clase

Las técnicas de mi campo tecnológico

Para ello se utilizaba un serpentín en un cajón cuya tapa era de vidrio, permitiendo calentar agua en muy poco tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las innovaciones en mi énfasis de campo

mineral se vuelve indispensable y se convierte en la primera fuente de energía del siglo XIX, debido a que era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costos ambientales y beneficios sociales de los sistemas técnicos

Hace unos 5 años que comenzaron a llegar al mercado mexicano, sí eran muy caros, pero a medida que se va desarrollando la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La innovación y el cambio técnico

El tipo de señal era por red inalámbrica AMPS a 800 MHz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovaciones técnicas para la sustentabilidad

Este concepto se acuñó en la década de 1920, cuando se observó que era mejor predisponer los artículos o productos para que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovación técnica y normas ambientales

Eran muy grandes, pesados y estorbosos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los productos técnicos y el desarrollo sustentable

observa qué es lo que daña el medio ambiente, cuando usas el automóvil Antes se pensaba que tener un automóvil era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué innovar procesos técnicos?

Sin embargo, se debe decir que este servicio ya existía antes de la pandemia, sólo que quizá no era conocido o utilizado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos una solución técnica!

concluyó lo siguiente: La primera alternativa no es tan viable, pues se lo comentó a su papá y le respondió que era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

herramientas se estaba terminando rápidamente, y mandarlas a afilar consumía tiempo y dinero, y si ellos las afilaban manualmente era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La factibilidad de los sistemas tecnológicos

a que los usuarios compraban planchas que no eran eléctricas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

El problema entonces, era que no contaban con los medios técnicos para evitar la escasez de agua ni para aprovechar la que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!

Como las muñecas de Edison, eran una gran innovación porque contaban con grabaciones de canciones de cuna, era como si ellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?

La estudiante comentó que al principio su familia consideró que era una buena idea y en conjunto lo comentaron con algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi mejor alternativa de solución

alumnas, su familia y sus vecinos, y concluiste que este problema se presentaba también en diversos lugares y ámbitos, y era

Ver contenido