Contenido · Sesión

Sesión 3. Distribución de las zonas sísmicas y volcánicas en el mundo

Desde el interior la Tierra se mueve y crea relieve

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Sesión 4. Sismos y volcanes de México

Desde el interior la Tierra se mueve y crea relieve

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Contenido · Secuencias

6. Desde el interior la Tierra se mueve y crea relieve

Desde el interior la Tierra se mueve y crea relieve

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Contenido · Libros de texto

Historia (Libro para estudiante)

Historia (Libro para estudiante)

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Contenido · Libros de texto

Historia (Libro para docente)

Historia (Libro para docente)

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Contenido · Sesión

Sesión 5. Fase 4: Conocer aspectos temporales y espaciales que crean el ambiente

Fase 4: Conocer aspectos temporales y espaciales que crean el ambiente

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

sociales del lenguaje, como por ejemplo, cuando los padres o abuelos se sientan con los niños y niñas y les cuentan historias

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

tradicional, las formas de organización social, las danzas y la música, la relación con la madre tierra, los relatos o historias

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Puedes contarles la historia de los yaquis. ¿Cuál es esa historia?

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Después de que tengas tus palabras, escribe una pequeña historia en lengua tutunaku con esas palabras, por ejemplo, yo elijo

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

¿Te gustó la historia de Cupertino y la migración?

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Hay un tipo de programa radiofónico que es muy divertido y que se basa en la narración de historias.

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Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

, ¡Cada vida es muy diferente, así que tendré muchas historias distintas!

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

En esta sesión aprenderás a crear y a analizar textos líricos, como las canciones o los poemas.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

importantes para las comunidades campesinas mayas a través de un texto narrativo que es un relato en el que se cuenta una historia

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