Resultados para: «partido»

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Problemas aditivos con números fraccionarios III
coleccion · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Desafíos matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página
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El mundo de las 100 partes l
coleccion · Ficha de clase
El mundo de las 100 partes l
A partir de cada objeto entero que tienes, vas a tomar su total para fraccionar o dividir en 100 partes iguales.
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¿Qué tanto es tantito?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir
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¿Cuánto suma?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir
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Paty y su mascota
coleccion · Ficha de clase
Paty y su mascota
Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.
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Paty y su mascota
coleccion · Ficha de clase
Paty y su mascota
Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
¿Acertaste de qué animal hablaban Itza y Zohar, a partir de las características que te compartieron?
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Organizando mi noticia
coleccion · Ficha de clase
Organizando mi noticia
Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias
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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
coleccion · Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Aprendiste cómo se pueden crear historias, cuentos, a partir de otros, usando pasajes, escenas, y personajes de otros, lo
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¡Cuidado con Caperucita!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
Después, marca con un lápiz o color las palabras que conozcas, para que a partir de toda esta información pueda tener una
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Organizando mi noticia
coleccion · Ficha de clase
Organizando mi noticia
Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
coleccion · Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
porque es algo que la mayoría de los niños y niñas ya sabían escribir, y si no lo sabían preguntaron a su familia, a partir
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
¿Acertaste de qué animal hablaban Itza y Zohar, a partir de las características que te compartieron?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
¿Acertaste de qué animal hablaban Itza y Zohar, a partir de las características que te compartieron?
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.
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