Resultados para: «es-lo-mismo»
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
En una comunidad rural, es posible que la libertad de tránsito no se vea obstaculizada como lo menciona Eluney, pero tal
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
¿La libertad es hacer lo que cada uno quiera?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
De acuerdo con lo anterior, “ciudadanía es participar por todos los medios”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
La reflexión anterior permite comprender lo importante que es analizar los desafíos que existen para el ejercicio de las
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
lo que es responsable de sus actos.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Pero no basta con que podamos sólo expresar nuestras opiniones, sino que tenemos el derecho de actuar, lo primero es poder
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad favorece el desarrollo personal, porque cada uno es libre de elegir qué es lo mejor para su persona, además que
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Otro ejemplo es la forma de expresarse, como es el caso de la lengua de señas que además de facilitar la comunicación, es
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Lo que hayas anotado es acertado.
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Quizá a veces lo que consideras justo, es distinto de lo que te han enseñado o de las normas y costumbres que has aprendido
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
La ciudadanía es un concepto jurídico y sociopolítico que ha tenido un significado variable a lo largo de la historia.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Una autoridad es legítima cuando basa sus acciones en las leyes, pero también lo es cuando la ciudadanía la reconoce como
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Es impresionante la pregunta de Gabriel a Marcos: ¿Por qué si somos iguales, nuestras vidas no lo son?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Se lo he pedido en varias ocasiones, pero no me lo ha entregado.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Claro, disfrutar todas y todos de los mismos derechos es la mejor manera para promover una sociedad sin desigualdad, discriminación
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