Resultados para: «sesión-1-para-empezar»
27629 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Y, precisamente, para mejorar estos aprendizajes e intercambios, debes de prepararte para ser mejor interlocutora o interlocutor
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? III
historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria, telecomunicaciones) para
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recordemos el movimiento
Para recuperar lo que sabes acerca de los temas que revisarás en esta sesión, anota las siguientes preguntas en tu cuaderno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
Has llegado el final de esta sesión, se espera que lo que analizaste, te haya resultado de ayuda para reafirmar este tema
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La materia y su composición
describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura de la materia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
Descarga la ficha dando clic aquí
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Se espera que esta sesión te haya apoyado para recordar y recuperar algunos conceptos importantes al hablar de carga y corriente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
¿Piensas que deben existir oficios o profesiones exclusivas para hombres y otras para mujeres? ¿Por qué?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Para desmontar este tipo ideas, deben emplear el pensamiento crítico y evitar el trato inequitativo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Audio 1. Kenia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
parte o para permanecer en ellos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Consulta tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
se mencionaron en esta sesión para asegurar la mejor elección.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
y para las personas que están a su alrededor.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
Para dar respuesta a estas cuestiones, observa el siguiente segmento que plantea una estrategia valorativa para tomar decisiones
Ver contenido