Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la fuerza?

consideración, sean los aspectos más importantes; así como las dudas que te surjan, para que más adelante las retomes y con

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La materia y su composición

Con base en los conocimientos que se tenían acerca de las sustancias y la experimentación que realizó con gases, elaboró,

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Estados de agregación de la materia

explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia con base en el modelo de partículas.

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Fenómenos eléctricos

Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

las personas con las que convives.

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¿Qué es la equidad de género?

quienes integran nuestra familia, los grupos a los que pertenecemos y, en general, con las personas con las que nos relacionamos

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

de lo que son capaces; se usan para quedar bien con algunas personas, o hacer algo que las otras personas esperan o necesitan

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Mis ámbitos de participación como adolescente

las personas con las que convives y considerando el diálogo como un recurso que permite establecer acuerdos.

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Me informo y decido qué estudiar

Recuerda que para tomar decisiones que contribuyan a mejorar tu bienestar personal y el de las personas con las que convives

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora complementa con más información relacionada con el tema.

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Me informo y cuido mi salud

Cuido mi aseo personal. Procuro llevarme bien con mis familiares, amigos y vecinos.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Ten presente: Analizar siempre las situaciones con base en el respeto a la dignidad humana.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

El caso de la persona que ha decidido estudiar una ingeniería en mecatrónica tiene relación con el análisis crítico, ya que

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

nivel personal, sino que suelen estar involucradas otras personas o incluso grupos; por ejemplo, quienes se dedican a actividades

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