Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

De acuerdo con el mapa del cuento, el texto cumple con la estructura del título y el planteamiento.

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¿Qué hace un físico? III

Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón. ¿Qué vamos a hacer?

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Recordemos el movimiento

, pero la posición ¿con respecto a qué?

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¿Qué es la fuerza?

consideración, sean los aspectos más importantes; así como las dudas que te surjan, para que más adelante las retomes y con

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La materia y su composición

masa, es el que está formado con mayor cantidad de partículas.

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Estados de agregación de la materia

explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia con base en el modelo de partículas.

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Fenómenos eléctricos

Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

las personas con las que convives.

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¿Qué es la equidad de género?

, con la finalidad de que tengas las mismas oportunidades y condiciones de desarrollo.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Aplica los pasos revisados, guíate con los ejemplos que acabas de revisar y recuerda proponer soluciones con base en principios

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Así fue como Fernando, con el apoyo de sus padres, ejerció el derecho plasmado en el artículo 8º de la Constitución Política

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Me informo y decido qué estudiar

que cuenten con una amplia oferta laboral, mejoren su calidad de vida y se desarrollen económica y socialmente.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Por lo tanto, ante la presión de los amigos o amigas, o ante la falta de comunicación, es conveniente dialogar con tus padres

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Me informo y cuido mi salud

desarrollo de nuestras capacidades, pensamientos y forma de actuar, así como en la manera en que nos relacionamos con las

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