Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Y esta información tenerla muy presente.

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Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Para estos fines puedes emplear tu cuaderno, bolígrafo o lápiz y colores, así como el libro de texto de Formación Cívica

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Ahí es cuando puedes identificar un estereotipo de género.Revisa tu libro de texto de Formación Cívica y Ética, de 6º grado

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

¿Recuerdas los conceptos que se exponen en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado, en la página 75?

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Cada cabeza es un mundo

para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la sesión del día de hoy, tambien vas a emplear el libro de texto

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Volver a unir las piezas

Lo cierto es que, si contamos con más información, nos será más fácil enfrentar estas situaciones.

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en las páginas

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Grandes desafíos en la convivencia

“Es un proceso donde las partes involucradas intercambian información y compromisos a fin de llegar a una meta común” La

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¿Qué es lo que ves?

Con esta información, ¿Cómo quedó la tabla en la columna del conflicto y las situaciones desfavorables?

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¿De dónde vienen las leyes?

“Debe garantizarse el derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, incluido el internet”.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

relevante o interesante de la clase del día de hoy, también toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

El reto de hoy: Tu reto, es revisar tu libro de texto en la página 124-130.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

Toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en la página

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Retos y límites de las autoridades

v=tazjOLIGtaMCon esta información reflexiona, ¿Quién integra el poder legislativo?

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Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

#page/132 La información del libro de texto, dice lo siguiente: Una iniciativa ciudadana propuesta por el alumnado de una

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