Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
Alejandra Jáidar
Todo parte con la observación de un fenómeno.
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? I
El reto de hoy:
Comenta con tu familia la importancia que tiene el pensamiento crítico en la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Como puedes ver, se muestran distintos tipos de textos y quizá, sólo con verlos, ya imaginas de qué tratan, pues eso hay
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? III
Así como tu libro de texto. Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón.
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· Ficha de clase
Recordemos el movimiento
, pero la posición ¿con respecto a qué?
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· Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
Aprendizaje Esperado: describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos
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· Ficha de clase
La materia y su composición
Dalton consideró a los átomos como esferas sólidas, duras, impenetrables y con movimiento, y representó los de distintos
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia con base en el modelo de partículas.
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
También debes ser responsables de ti, para ello debemos “asumirte como sujeto de nuestra historia”, como se dijo en el video
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Lo anterior se explicará de la mano con algunos ejemplos relacionados con situaciones o casos que tú como adolescentes viven
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Comportarte con honestidad, ser directa / directo y expresarte con propiedad.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Mis ámbitos de participación como adolescente
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
técnicos de nivel medio superior con una especialidad como informática, administración, diseño, turismo, agropecuario, entre
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