Resultados para: «zapatos-usados»
4856 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
Aprendizaje esperado:
Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo
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· Ficha de clase
Carreritas
De la sesión pasada cuando resolvimos la recta, que del punto 0 al punto 1, usamos el metro de cartón que teníamos y con
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
En un principio, los seres humanos usaron leña como combustible para generar energía térmica, pero, llegó un momento en la
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· Ficha de clase
Barquitos
las siguientes preguntas para que reflexiones sobre la construcción de tus barcos:
¿Los barcos se armaron usando
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· Ficha de clase
Barquitos
se usaron triángulos y un cuadrado, en otro, triángulos y un romboide, y en otro solo triángulos.
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· Ficha de clase
La medida más representativa
de las tallas que más se venden
La última semana vendió zapatos de las siguientes tallas:
24, 24, 25
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Caminar y desgaste de la suela de los zapatos.
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· Ficha de clase
La medida más representativa
de las tallas que más se venden
La última semana vendió zapatos de las siguientes tallas:
24, 24, 25, 25, 25, 26, 26, 26
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Caminar y desgaste de la suela de los zapatos. https://www.pexels.com/es-es/video/empresario-hombre-calle-caminando-5989762
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Caminar y desgaste de la suela de los zapatos.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Los números naturales son los que usas para contar objetos que puedes identificar y separar claramente de otros, como canicas
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Los números naturales son los que usas para contar objetos que puedes identificar y separar claramente de otros, como canicas
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
¿Cualquier polígono regular se puede construir usando sólo regla y compás?, ¿por qué?
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
¿Cualquier polígono regular se puede construir usando sólo regla y compás?, ¿por qué?
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
¿Cualquier polígono regular se puede construir usando sólo regla y compás?, ¿por qué?
¡Buen trabajo!
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