Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Magnífica elección, ¿te refieres a estos productos? Yucha ani jatauk´at saxkt´uy.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

¿Te das cuenta cómo eso aparece en letras pequeñas?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Este poema es muy profundo, ¿Te acuerdas?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

No te rindas.

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Reviso mi historieta

v=Q9x36iZxTyQ Este vídeo te muestra información muy valiosa y explica con claridad en que parte de la región

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Si no quieres que se te atraviese en la garganta cuando me comas, te recomiendo que me la quites ahorita.

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Un cuento de la tradición oral

v=fhFqIMxyBhE ¿Qué te pareció?

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Fábulas de fábula

¿Te gustó el mensaje de esta fábula? ¿Qué te pareció la comparación?

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La Llorona en la tradición oral

¿Qué te parece si comparas las distintas versiones de esta leyenda?

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¿Qué te parece si vas organizando la información y los recursos gráficos en un cartel?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Pies Ligeros, que te muestra cómo viven y a qué juegan algunas niñas y algunos niños de esa región.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

cuando tengas tiempo, para explorar con más detenimiento este y otros textos de las enciclopedias, además de aprender, te

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Seguramente te quedo muy bien tu cuadro sinóptico, te sugerimos leer y analizar la nota enciclopédica que se encuentra en

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Contenido · Ficha de clase

¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

¿Cuál es el ejemplar que te llamó la atención?

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Las enciclopedias

¿Qué te parece si vas a la página 15 de este tomo?

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