Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Se pinta en el suelo y se salta de un número al otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

¿Qué sucesos se incluyen en las autobiografías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Énfasis: emplear el orden cronológico al narrar: Usar tiempos verbales para narrar sucesos, palabras y frases que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Primero, que en una autobiografía quien narra la vida del personaje es él o ella misma, dentro de esos sucesos se encuentran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

Puedes decir, por ejemplo, que es una niña con mucha imaginación, inteligente, que perseguía sus sueños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Las niñas y niños indígenas suelen ser muy participativos en las fiestas y celebraciones comunitarias, como es el caso de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

dicen las adivinanzas en voz alta y se transmiten de boca en boca, también observaron que se pueden escribir en verso y suelen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

Primero siéntate en el suelo en postura “cuerpo de montaña” (espalda recta y relajada, mirada al frente).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

¡Suelta ese cucharón! Pues tú solo eres un gato berrinchudo y enojón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

¿Ya copiaste los chistes en las hojitas sueltas? Ahora, decide las secciones que tendrá el libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

¡Suelta ese cucharón! Pues tú solo eres un gato berrinchudo y enojón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

intención de realzar la imagen del producto y resultar más atractivo para el consumidor.Las etiquetas, en la actualidad, suelen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

En la fábrica de lápices empacan cajas por cada 100 de estos, el lunes se preparó un pedido de 4 cajas y 98 lápices sueltos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De muchas maneras

Antes de terminar con la sesión de hoy resuelve el siguiente problema, tienes 4 cajas con 4 tazas cada una y nueve tazas sueltas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

En la fábrica de lápices empacan cajas por cada 100 de estos, el lunes se preparó un pedido de 4 cajas y 98 lápices sueltos

Ver contenido