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¡Cuántos colores!

Y algunas arcillas y el nácar de las conchas han sido los colorantes blancos naturales por excelencia desde la antigüedad

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Énfasis: evalúa los beneficios de los termómetros para medir la temperatura de diversos materiales en la medicina y la investigación

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Una historia con muchos cambios de temperatura

lo dejamos para medir el espacio, para la ciencia, y el mío y el del muchacho las dejamos para medir las temperaturas del

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Que la fuerza lo deforme...

Tenemos una tabla en la que registraremos cada objeto e incluiremos tres columnas, poca, otra media y la última mucha.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

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Los tonos del sonido

sonidos que obtenemos del más agudo al más grave se debe a la interacción de las ondas con la cantidad de cada uno de los medios

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¡Que pongan música moderna!

://youtu.be/IEeXhDFJzdw (del min. 22.18 al 23.00) Puede parecer que hoy tomamos una clase de música y no de ciencias naturales

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Sonidos de la naturaleza

Ya que, el agua, al ser un medio más denso, transmite el sonido a una velocidad mucho mayor que el aire y sin dispersarse

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Los sonidos que no escuchamos

Emite ondas de ultrasonidos que se reflejan en los obstáculos que encuentran y al medir el tiempo que transcurre desde que

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Intensidad: Media-baja. Timbre: Es de origen eléctrico, una grabación. Otros: Son sonidos cortos y continuos.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.

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Guerreros de la danza

En esta sesión reconociste el valor de la expresión corporal como medio de convivencia, respeto y apreciación del medio natural

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Sigamos el pulso

Medir y planear cualquier acción con movimientos lentos, rápidos, tranquilos o alegres nos da la oportunidad de asociar la

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Identifico y manifiesto

Las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances (lejano o cercano) experimentando con movimientos

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Identifico y actúo

todos aquellos que se producen de manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos, por ejemplo, los movimientos naturales

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