Contenido · Ficha de clase

(ciclo II)

Aprendizaje esperado: comprende el contenido de un diálogo.Énfasis: explora expresiones dentro de un diálogo.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Anunciando se comunica la gente

we do some exerciseArriba y abajo.Arriba y abajo.Ahora nos movemos por todos lados.Arriba y abajo, arriba y abajo.Mientras

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Expresemos deseos y necesidades

Expresemos deseos y necesidades

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¿Cómo pedir algo?

Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo

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¿Me prestas tus cosas?

Los disfraces son, por ejemplo, el de La Catrina, que viene de los grabados de José Guadalupe Posadas, y los niños suelen

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(Ciclo II)

Antes de decir el diálogo, revísalo, ya que encontrarás algunas frases en azul, una es correcta y otra incorrecta, subraya

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

Lee el nombre de las siguientes fábulas y di si las conoces.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso corrió tan rápido como pudo para encontrar un lago y ser salvado de las abejas.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Let’s play!

comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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