Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Recuerda que para acomodar los sucesos en la línea del tiempo debemos de fijarnos en las fechas en las que fueron sucediendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Para saber de qué se trata debemos de completarlo. Contesta el crucigrama.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Colocamos en un frasco de vidrio, los calvos, las hojas de citronela, las de limón, y el alcohol, está infusión debemos dejarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Recuerda que ese recurso también se ocupa en los poemas, como cuando decimos “tu pelo de oro”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Algunos de estos derechos son: Debemos mencionar que además de derechos, los niños como cualquier

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Recuerda que para obtener información sobre nuestra familia debemos de hacer alguna investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

¿Con qué entonación lo decimos?https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Recuerda que para obtener información sobre nuestra familia debemos de hacer alguna investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

El juego consiste en lo siguiente: El primero en jugar será “X” (X es la persona que tú decidas).Tendrá 30 segundos para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Una condición de los refranes es leerlos o decirlos lo más rápido posible, y ¡Con la práctica te volverás un experto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

¿Con qué entonación lo decimos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

de cumplir, en la receta, las oraciones impersonales se emplean para decirnos los pasos que hay que seguir para preparar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

El juego consiste en lo siguiente: El primero en jugar será “X” (X es la persona que tú decidas).Tendrá 30 segundos para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Recuerda que estos últimos son nombres comunes e inician con minúscula, a menos que decidas escribir el nombre de mascotas

Ver contenido