Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

no me quedó otra opción más que subir al burro, y al bajar las laderas, había espacios donde no podían pasar muy bien los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

política lingüística multilingüe, que propicie que las lenguas indígenas alternen en igualdad con el español en todos los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Aprenderás a escoger textos para leer y ampliar la información sobre un tema.   ¿Qué hacemos?   ¡Hola niñas y niños!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las lenguas de México

Si puedes utilizar procesadores de texto para formalizar los escritos y difundirlos posteriormente en tu comunidad escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos la diversidad!

Énfasis: identifica las variantes de su lengua y menciona los espacios socioculturales donde se manifiesta.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

identificarlos con la finalidad de que los podamos utilizar en la vida cotidiana y especialmente realizarlos en tu vida escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

Debido a que cuenta con mayor espacio, es el tipo de folleto que contiene más información sobre productos y servicios.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

escolares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos y culturales en los espacios públicos.    

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos en los espacios públicos.   ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

El relato construye a los personajes, a los acontecimientos, tiempos y espacios. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

COVID-19 y alteraciones del sueño

Se enfocó en estudiar la calidad del sueño según los espacios en donde se vive la cuarentena y el número de horas que duermen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

municipio de Chilchota, trabajo en la localidad de Ocumicho municipio de Charapan, del estado de Michoacán, y en este ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

En este ciclo escolar estoy atendiendo a alumnos de tercer grado en la comunidad de Ocumicho, municipio de Charapan, del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

sesión de hoy trabajarás con el tema de la radio como una herramienta de comunicación que puede ayudarte en tus trabajos escolares

Ver contenido