Contenido · Ficha de clase

¡Decir no también se vale!

La dopamina es un neurotransmisor que se relaciona con las conductas adictivas y las sensaciones de placer generadas cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No confíes! La sal también parece azúcar

habla sobre cómo influye una adicción en la adolescencia, la dependencia física, la biología y el ambiente y de manera general

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

un mayor acceso a la vacunación contra este virus reduce las lesiones precancerosas del cuello uterino y las verrugas genitales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te la juegues!

La mayoría de las infecciones genitales por VPH son inofensivas y desaparecen solas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El vigilante y defensor del cuerpo humano.

bacterias, protozoos y hongos, que tienen la capacidad de afectar diferentes partes del cuerpo y dependiendo de las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

Maestro Raúl 6 https://youtu.be/CDYya_ZVJy0 Ya que esta característica sexual primaria es la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tus decisiones tu plan de vida

Entre las características de un proyecto de vida, éste puede ser a corto, mediano y/o largo plazo, por ejemplo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reporte especial: Más vale prevenir, que lamentar.

menciona que, en el ámbito social, el embarazo en adolescentes y los problemas asociados a él, presentan diferentes características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Verdad o mito?

En general, los mitos sobre la sexualidad no tienen evidencia científica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio de la vida

En sesiones anteriores aprendiste sobre las características sexuales secundarias que presentan las mujeres y los hombres,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?

Sólo queda este subtítulo e imagen referente a los genitales externos o vulva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adultos en construcción

Énfasis: identificar características físicas de los adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

Aprendizaje esperado: explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mi estilo de vida es saludable?

Énfasis: comparar las características de un estilo de vida saludable con el propio para identificar acciones a modificar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Importancia de un estilo de vida saludable

Es la que cumple con las siguientes características: Completa.

Ver contenido