Contenido · Ficha de clase

Me informo y cuido mi salud

Elaborarás un diagrama radial. En una hoja dibuja un círculo al centro y cuatro círculos alrededor.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información es un derecho que tienen todas las personas.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

En tanto, un factor de riesgo que señaló es que, debido a las condiciones del baño, por ejemplo, que tenga un piso demasiado

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Observa un último caso.

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

A continuación, escucha el caso de Omar, un adolescente que tiene un hermano autista, es decir, un trastorno del desarrollo

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

La salud, un derecho https://youtu.be/Tf1Rwkp-pm4 La protección de la salud es un derecho humano

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Mis derechos a la salud y la protección

Énfasis: Analizar los derechos relacionados con la salud y la protección de los adolescentes.

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¿Qué es la salud integral?

un conjunto de ellas.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Puedes apoyarte en un organizador gráfico para facilitar la presentación de la información.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

A continuación, observa un ejemplo, a partir del cual puedes analizar cómo puedes ejercer la libertad y participar:

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Para comprender más sobre este tema, y que puedas analizar tus respuestas, observa el siguiente video.

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Emplearás el pensamiento crítico, es decir, analizarás un problema o situación y comprenderás sus efectos, para luego pensar

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Las libertades fundamentales y las leyes

Después, escoge un número para cada aspecto del 1 al 5, donde 1 es poco y 5, es mucho.

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Historia de la libertad y sus leyes

Puedes hacer un esquema y apoyarte de tus libros de Historia y Formación Cívica y Ética.

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