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La forma de mis emociones

Una vez elegidos los colores, busca unas hojas y esta vez relaciona formas y figuras geométricas para representar tus emociones

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¡Sígueme!

Comenta con tus familiares las emociones que sentiste al bailar, cuando dominaste los pasos y cómo los relacionas con lo

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Garabatos coloridos

personas, objetos y lugares como son o en ocasiones tener formas extrañas que sólo quien las observa le da un significado o relaciona

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El movimiento y la Revolución Mexicana

: Explora movimientos pausados y continuos que le sugieran la calidad del movimiento (liviano, pesado) y su relación

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El baile a través del tiempo

Pensaba que con ello cumplía la función social de hacer llegar el arte a más gente.

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Explorando el espacio

Énfasis: Experimenta movimientos en el espacio a partir de juegos en el espacio social o compartido (juegos

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El teatro de las emociones

u tiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen

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Colores en movimiento

Aprendizaje esperado : utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen

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Pintamos los sonidos

Aprendizaje esperado: utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen

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Ópera para mis oídos

Comenta tu experiencia vivida y la relación con lo que observaste en el video anterior.

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A través de una lupa

Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.

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¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!

En esta sesión conocerás todo lo referente a los payasos y al clown en relación a las diferencias o semejanzas que existen

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Títeres en acción

Brenda Aremi Soria Herrera. Contando historias con títeres.

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

Énfasis : identifica las cualidades del teatro de sombras y el teatro de objetos, así como su relación con el teatro

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Creaciones a lo grande

México pintan sobre edificios públicos y retratan la realidad mexicana, así como las culturas indígenas y las luchas sociales

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