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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Tuvieron un desarrollo militar complejo, al mismo tiempo que la concentración poblacional y urbana fue más extensa, de igual

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Haciendo una fuente primaria

Ya han pasado algunos minutos desde que empezaste la clase de hoy, y ya no estás en el mismo momento que cuando empezaste

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Tratando información sobre el pasado

El mismo Hernández de Toledo lo consideraba sabroso.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

el minuto 5:09 Una conquista de larga duración”.

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La caída del imperio mexica

Lo mismo pasó con Cuautemotzin , que lo pasaron a Cuauhtémoc.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Inicia el video en el minuto 0:24 y detenlo en el minuto 2:31 y después en del minuto 3:55 al minuto 5:14

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Pon atención y observa lo que sucedió con ellos, inicia el video en el minuto 13:07 y detenlo en el minuto 14:00

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Después de Colón

En el siguiente video observa y escucha la historia que te cuenta Gonzalo Guerrero, inicia en el minuto 06:02 hasta el minuto

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¡A navegar! Parte I

0:07 al minuto al minuto 5.

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La sociedad virreinal: Recapitulación

El siguiente video habla al respecto de este tema, obsérvalo con atención, inícialo en el minuto 0:26 y termínalo en el minuto

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El virreinato de la Nueva España

Inícialo en el minuto 0:28 y termínalo en el minuto 5:15 “Capítulo 6 de la serie Juana Inés”

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

Para que recuerdes este tema observa el siguiente video, inícialo en el minuto 0:24 y detenlo en el minuto 5:14

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Una receta mestiza

Pon atención al siguiente video del minuto 1:09 al minuto 2:34 para que conozcas de manera más específica qué alimentos de

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

En la historia encontrarás diversas versiones e interpretaciones de un mismo hecho o personaje.

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De chile, mole y pozole. Parte ll

Obsérvalo del minuto 1:02 al minuto 2:40 El significado del bordado mixe.

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