Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

Todo parte con la observación de un fenómeno.

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¿Qué hace un físico? I

El propósito de esta sesión es que reflexiones y conozcas las aportaciones que realizan algunas y algunos físicos mexicanos

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Ajustando aquí ajustando allá

Correcto, por otro lado, puedes agregar a tu presentación alguna definición o concepto que no entiendan todos o explicar

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¿Qué hace un físico? III

Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón. ¿Qué vamos a hacer?

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Recordemos el movimiento

Pero ¿qué pasa si un objeto se mueve más rápido o más lento?

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¿Qué es la fuerza?

o alguna deformación.Para profundizar más en estas ideas, revisa el siguiente material audiovisual.

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La materia y su composición

Todo lo que está a nuestro alrededor, inclusive nosotros mismos y demás seres vivos estamos hechos de materia.

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Estados de agregación de la materia

Como sabes, todas las cosas están hechas de materia, que se presenta en diferentes formas, llamadas estados físicos o estados

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Fenómenos eléctricos

Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Al responder estas preguntas, probablemente relaciones ejemplos de expresiones como: “todas y todos somos iguales” o “todas

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

colectivas en favor de los derechos de todas y todos.

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¿Qué es la equidad de género?

Lo anterior se explicará de la mano con algunos ejemplos relacionados con situaciones o casos que tú como adolescentes viven

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

quedar bien con algunas personas, o hacer algo que las otras personas esperan o necesitan.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Cuidar y preservar los espacios donde convivimos es responsabilidad de todas y todos, por ello debe ser una prioridad.

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Me informo y decido qué estudiar

¿Te identificaste con lo mencionado por alguna o alguno de los estudiantes?

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