Resultados para: «sabor»
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Para empezar a buscar información sobre un tema, lo primero es identificar qué quieres saber y dónde lo puedes encontrar,
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· Ficha de clase
¡El reto del conocimiento!
Escribir preguntas sobre lo que quieres saber del tema.
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· Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
“Me gustaría saber cuántas millas he caído ya” dijo en voz alta.
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· Ficha de clase
Tipos de preguntasl
Me gustaría saber qué es: polinizar, ecosistema y diversidad.
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
de la coherencia, sin la cual las oraciones no pueden funcionar y por ello se apoyan de los nexos, sin embargo, hay que saber
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Por eso también es importante saber de qué editorial es el libro.
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivol
Cuando sea grande quiero ser paleontólogo, porque me interesa saber cómo surgieron los animales.
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
También este instrumento nos servirá de referencia para saber qué debe de contener un texto expositivo y darnos cuenta de
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Para saber más:
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
¿Te gustaría saber más sobre la familia Serdán?
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Tenían que saber lo que había pasado; así que mis pies se fueron moviendo lentamente.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
, no quería saber, pero necesitaba hacerlo, pues no estaría tranquilo de saber que algo o alguien se encontraba dentro de
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendas
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