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Semejanzas entre los seres vivos

Las plantas, animales y humanos necesitamos alimento para poder vivir.

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Señalizaciones en el parque

Fuente: https://www.quo.es/ser-humano/a55546/se-acaban-los-lapices-de-colores/

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Reconoce su belleza

Relaciona a algunos de los personajes con algunas de sus emociones expresadas en los cuentos y dibuja la emoción que siente

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(Ciclo I)

Fuente: https://www.quo.es/ser-humano/a55546/se-acaban-los-lapices-de-colores/ https://www.faber-castell.com.co/products/

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Reconoce su belleza

Relaciona a algunos de los personajes con algunas de sus emociones expresadas en los cuentos y dibuja la emoción que siente

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Cuenta la leyenda...

Dios Quetzalcóatl, que tenía el aspecto de una serpiente adornada con plumas de color verde y dorado, quiso tomar forma humana

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A mí, una vez...

Énfasis: Relaciona ideas de cuentos con experiencias propias.

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¿En dónde?

esperado: Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones

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Yo también lo viví

Decían que leía demasiados cuentos de humanos y otras criaturas desagradables. ¡Uff!

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De cuentos, narraciones y verduras

Énfasis : Relaciona textos que escucha leer con experiencias propias.

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Cuentos, cuentos y más cuentos

monstruo al principio estaba confundido no sabía definir sus emociones y poco a poco fue identificando cada emoción y la relacionó

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Palabras voladoras

caso del libro “Diario de un wombat” es la siguiente: ¿Qué sucede cuando una familia de humanos

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¿Qué pasó después?

En el siguiente cuento, el protagonista de este cuento es un perro adorable; se pasa el día ayudando a su familia humana:

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¿Qué pasó después?

En el siguiente cuento, el protagonista de este cuento es un perro adorable; se pasa el día ayudando a su familia humana:

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Escribo mi nombre

Pero espera, todavía ¡Soy Ranita, no un humano! Saltó feliz y añadió: Ah, tu nombre.

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