Contenido · Ficha de clase

Te escribo...

¿Qué otro final le pondrías a esta historia? ¿Cómo crees que sigue esta historia?

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Recitamos poemas

¿Por qué crees que este autor le haya escrito un poema a un quetzal?

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Una historia al revés

Una historia al revés

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Escribo mi nombre

Énfasis: reconoce su nombre escrito. ¿Qué vamos a aprender?

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Juego con mi nombre

Necesitas tarjetas con tú nombre escrito.

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Rimas divertidas

También necesitas unas pelotas con palabras escritas tienes que sacar las pelotas buscas cuáles riman.

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(clase bilingüe)

Español¿Te das cuenta, por qué debes revisar todo lo que escribes?

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¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Yo opino que…

Karla: Es una increíble historia.

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¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Escribo mi nombre

Énfasis: reconoce su nombre escrito. ¿Qué vamos a aprender?

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Juego con mi nombre

Necesitas tarjetas con tú nombre escrito.

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La historia continuará...

La historia continuará...

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La historia continuará...

La historia continuará...

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Palabras en náhuatl

Te pueden contar historias, enseñar algunas palabras y, si tienes oportunidad, puedes compartirla con tu maestra o maestro

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