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Dime, ¿cómo es el personaje?

Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ordeno mis ideas

Saber las características del carrito, como el tamaño y color ayudaron a saber si lo podía tener en algún otro lugar.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

sucede actualmente, lo que ya pasó y lo que podría acontecer en el futuro, investigar sobre lo que hay en diferentes lugares

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Los animales y nosotros

v=F6n1KiSNB7Y&t=36s Este es un lugar muy hermoso, lleno de naturaleza, de la cual formas parte, debes de cuidarla

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

tomas decisiones lo haces pensando, no sólo en lo que es bueno para ti, si no en lo que trae el bienestar para todos y el lugar

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Para exponer ya tengo mi cartel

Vas a realizar la exposición en el lugar que hayas elegido con tu familia.

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¡Me gustan los animales!

En primer lugar, se observa que falta el uso de la mayúscula al inicio.

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¿Cómo escribo la recomendación?

En primer lugar, nuestra amiga Lucy va a sugerir la lectura del cuento Luciana la pejesapo , escuchémosla

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¡Ya lo puedo escribir!

Como ya sabes la canción, cuando llegues al lugar donde falta la palabra, puedes recurrir a tu tendedero de palabras para

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¡Aprendamos a hacer teatro!

También mencionaron los camerinos que es el lugar donde se cambian y peinan y maquillan las actrices y actores.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Fijaron un día y un lugar para la prueba y empezaron.

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Escribimos juntos

La paloma escuchó los gritos y levantó el vuelo, alejándose del lugar.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

viven en lugares tropicales y templados, o sea en sitios cálidos.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Se ve que viven en un lugar muy bonito, con agua y muchos árboles y plantas seguramente cuidan el lugar donde viven.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

El arqueólogo lee jeroglíficos (no sabe qué son), que dice que le dan información sobre la historia del lugar.

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