Contenido · Ficha de clase

No es lo mismo, pero es igual

Tiene dos entradas, aquí se reconoce que uno es verbo y el otro es sustantivo.

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Exploro, analizo y aprendo

Los especialistas difieren en cuanto a las categorías gramaticales, pero de forma tradicional se reconocen sustantivos, adjetivos

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Amigos que me ayudan cuando tengo dudas

Énfasis: reconocer la importancia de diccionarios y enciclopedias como fuentes de consulta y conocimiento.

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Obras para explorar y leer

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Del lenguaje teatral y los diálogos

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Reales o imaginarios, todos son personajes

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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¿De qué trata la obra?

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Tramas similares y diferentes

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Los valores en el teatro

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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En resumidas cuentas… de teatro informo

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Una antología oral de teatro

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Ensayemos el drama

Reconocer el carácter del personaje que la pronuncia. Las circunstancias en que se encuentra el personaje.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

libreto, esto, con la finalidad de agilizar la localización de su parlamento durante la lectura y evitar contratiempos o errores

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¿Cómo los resolvemos?

reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo.

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Ante los problemas, manos a la obra

reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo.

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