Contenido · Sesión

Eje. Práctica artística

Práctica artística

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Eje. Práctica artística

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Aprendizaje Esperado : i nterpreta significados profundos de fragmentos de la práctica que estudia .

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Es importante que investigues y escribas sobre estas prácticas culturales que hay en tu comunidad, para que no se pierdan

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Recuerda que tu tema de investigación puede ser una celebración tradicional, las formas de organización social, las danzas

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Énfasis: practicar sus habilidades de lectura y escritura en lengua indígena y en español.   ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre la migración como fenómeno social.

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Rituales para la vida

Énfasis: Reconocer la importancia de los conocimientos y prácticas socioculturales contextualizadas.    

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Costumbre: Es una práctica social muy arraigada dentro de una comunidad.  

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

En tu comunidad, ¿Qué rituales se practican al inicio, durante la cosecha y al finalizar un ciclo agrícola?

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Ñomndaa, la palabra del agua

El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte

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Conociendo mis derechos

Aprendizaje esperado: inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.  

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Las prácticas sociales del lenguaje vinculadas con este ámbito están relacionadas con la producción de objetos culturales

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Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Las prácticas tienen relación con su visión del mundo, su concepción de ofrendarse y ofrendar a la Tierra.

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