Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

¿Quieres saber de qué se trata el juego? Here we are going to find the correct picture.

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Preguntando por los objetos del aula

. / Continua jugando el juego de manos llamado Pegamento, papel y tijeras.

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Let’s make a fruit salad

/ Quinto, verter jugo de naranja sobre la fruta.

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(Ciclo I)

Fuente: https://www.amazon.com.mx/L%C3%A1pices-colores-borrables-unidades-sacapuntas/dp/B0823XBWMS Juega muy divertido que

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I’m hungry

Orange Juice / Jugo de Naranja. Thank you / Gracias. Bread / Pan. Milk / Leche Breakfast / Desayuno.

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Jugando con los saludos en inglés

(Timmy contestó: No estoy bien, estoy triste, no tengo amigos por eso juego sólo con mi pelota). 6) Tommy- if you want,

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Las señales del semáforo

¡Ha llegado el momento de poner en juego los conocimientos que has aprendido hoy!

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My face

El reto de hoy: Juego de ruleta.

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Los señalamientos del

Juego de memorama.https://youtu.be/PuU9tRNtCVU¿Cómo te fue? ¿Les atinaste a todas?

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Los objetos del hogar y su localización

Es momento de jugar un juego para encontrar los objetos. You need to find them Necesitas encontrarlos.

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Palabras que riman

/ ¡Ultimo juego, a jugar!

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Escucho un cuento que rima

/ ¿Qué comparten después del juego?

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Review 1

Juego señales.

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Review 2

¿Qué juego decidieron jugar al inicio de la historia? The I See game.  

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Las palabras clave de una canción

. / Vas a jugar un juego mientras escuchas el audio de la canción.

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