Contenido · Ficha de clase

Enanos y gigantes

participa en la revisión y corrección del texto, al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Crucigramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo

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¡TACOS, tacos o tacos!

y te darás cuenta que pueden leer en otros textos.

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¡Tengo una credencial de lector!

Libro de texto de Lengua Materna. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm?#page/211 ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto.

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Contenido · Libros de texto

Lengua Materna. Español: Lecturas

Lengua Materna. Español: Lecturas

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Lengua Materna. Español (Libro para estudiante)

Lengua Materna. Español (Libro para estudiante) Primaria

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Lengua Materna. Español (Libro para docente)

Lengua Materna. Español (Libro para docente) Primaria

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(clase bilingüe)

Participarás en la escritura de palabras, frases y textos, utilizando la información conocida.

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Mi lengua se leel

anticipa el contenido de un texto (libro cartonero) utilizando distintos organizadores gráficos, especialmente los dibujos

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Lengua Indígena

Practicarás la lectura en voz alta de un texto. Aprenderás sobre los libros cartoneros.

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¡Ya amaneció!

escucha, lee un texto que el maestro lee en voz alta.

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