Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios que enriquecen la narración

Por ejemplo, un pensamiento, un problema o una situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son las autobiografías?

En este texto, una persona real da cuenta de su vida, relata su historia y refleja en cada escena que recuerda sus emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

Gabriela Mistral Es común que los escritores utilicen un seudónimo para firmar o publicar sus obras y no su nombre real

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

El reto de hoy: Piensa en una situación o problema de tu interés y realiza tu propia historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Correspondencia textual, gráfica y visual

Esta etapa es la base para pasar a la página del boceto que es la presentación real del preboceto; es decir, cada elemento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

Es un problema real y al que todos están expuestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Son muy útiles, porque, de manera gráfica y amena, presentan relatos de diversas situaciones que ocurren en la vida real:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

¿Qué dibujos utilizarías para hacer una historieta sobre este caso real?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

Y es un problema grave que afecta a todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

Este se trata de un problema sociocultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Sin duda alguna, los jóvenes quieren libros que les hagan reír, o que tengan un misterio o problema que resolver, o tal vez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

De igual forma, puede referirse a un lugar real o imaginario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

el ensayo, el autor redacta una conclusión donde anota las opiniones o sugerencias que propone para dar solución al problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

el ensayo, el autor redacta una conclusión donde anota las opiniones o sugerencias que propone para dar solución al problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la causa?

Cuetzalan: los jóvenes que cuidan a la meliponas “Hoy además llegó un problema que las y los meliponicultores mayores no

Ver contenido