Contenido · Ficha de clase

El tendedero del alfabeto

Si tú hablas alguna lengua, puedes elaborar tu tendedero con letras de tu lengua, o bien, puedes consultar las siguientes

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Pásele a la cocina

observa bien.

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Mi lengua se leel

Los toros afilaron bien sus cuernos, los burros cómo dar sus patadas, los pumas ensayaban saltos.

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(clase bilingüe)

o bien directo con la descripción (es chiquito y colorado). La rima es opcional, pero se espera que suene divertido.

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¡Ya amaneció!

Observa muy bien, ¿Qué signos aparecen en el texto? ¿Cómo se llaman? Ya amaneció, y sol ya se asoma.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Eso ayudaría a que las cosas vuelvan a estar bien.

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Los animales y nosotros

¡Muy bien! Se trata del “bolome”, gato. Y en el texto está escrito varias veces.

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¡Me gustan los animales!l

A muchos niños de las comunidades de Chiapas, desde pequeños se les enseña a cuidarlos, a tratarlos bien y a alimentarlos

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El tendedero del alfabeto

Si tú hablas alguna lengua, puedes elaborar tu tendedero con letras de tu lengua, o bien, puedes consultar las siguientes

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Aprendemos cantando

Koonex, koonex, palexen Xik tu bin, xik tu bin, yokolk’in.

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Escribimos juntos

Aprendizaje esperado: participa en las distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas) y se anima

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro. Me guta la iguana poqe core mui rápido.

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¿A qué jugamos?

Dos o más Monte Muy bien, has terminado de organizar tu información.

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Una copia con sentido

Sólo necesitas mucha energía, una tabla lisa o lamina y varios amigos para pasarla bien.

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Escribo con ayuda

participarás en la práctica de escritura colectiva por dictado para escribir diferentes tipos de textos.

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