Resultados para: «vostok-6»

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Sesión 5. La Tierra es tu casa
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Sesión 5. La Tierra es tu casa
La tierra es tu casa << Sesión 6 << Tomar decisiones
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Sesión 2. Constante de proporcionalidad
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Sesión 2. Constante de proporcionalidad
Constante de proporcionalidad << Sesión 6 << Variación proporcional directa 2
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Sesión 2. El timonel celular
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El timonel celular << Sesión 6 << ADN: Instrucciones de vida
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¿Y dónde vamos a buscar?
coleccion · Ficha de clase
¿Y dónde vamos a buscar?
investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 2 de 6.
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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
coleccion · Ficha de clase
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investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 3 de 6.
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Los videos como fuentes de información histórica
coleccion · Ficha de clase
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investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 4 de 6.
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Tratando información sobre el pasado
coleccion · Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 5 de 6.
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Círculo de lectura. Tipos de textos científicos
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Círculo de lectura. Tipos de textos científicos
Tipos de textos científicos << Sesión 9 << Círculo de lectura:Las cosas que debes considerar al leer para saber más
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Sesión 4. Fase 3: Registrar información en fichas temáticas
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Elaborar fichas temáticas
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Sesión 5. Fase 4: Revisar que la información esté completa, sea clara y no tenga errores
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Elaborar fichas temáticas
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Sesión 5. ¿Cuándo se usa la coma, el punto y seguido, y el punto y aparte?
recurso · Informatico
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Sesión 3. Fase 2: Identificar las ideas principales
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Elaborar fichas temáticas
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Sesión 3. ¿Qué palabras y frases ayudan a identificar las ideas primarias?
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Sesión 3. ¿Qué palabras y frases ayudan a identificar las ideas primarias?
¿Qué palabras y frases ayudan a identificar las ideas primarias? << Sesión 4 << Elaborar fichas temáticas
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Sesión 3. ¿Qué signos de puntuación se usan en las citas y en las paráfrasis?
recurso · Informatico
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Sesión 4. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis
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Sesión 4. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis
Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis << Sesión 4 << Elaborar fichas temáticas
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