Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

seyok tlapoualistli keni  mochiua altepe sintlalistli in sinkalistli kiistosneki kani istoke kanke mochantia tataua ika i

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Es muy importante que tengas a la mano tu diccionario, recuerda tenerlo d urante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Escena I El señor Juan José se encuentra sentado en la mesa del comedor de su hogar trabajando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Énfasis: d efine las características de personajes y escenarios en una obra de teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Va la primera pregunta, ¿D e qué trata la historia del cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Énfasis: i dentifica las semejanzas y diferencias fundamentales entre las obras de teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

gracias a que se conservan Las cartas de relación, escritas por Hernán Cortés y dirigidas al emperador Carlos V de Alemania y I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Que Contiene: Capítulo I Disposiciones Generales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

“Pensamiento de Nezahualcóyotl” en: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/fondo2000/vol1/mesoamerica-i/html

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

d) 70 lenguas lingüísticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

Natö’ i jmachä jna sïmi’ emi’ ’na jmo’ ’na kö tá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Jña e jú wï liye tama’ la’ ki’ tä Dziú, ejma chä jna’ ñiti jmi na.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Clase kiä ete´i kartel publicitario ¿Qué les pareció?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

 jm+ na nee kö wo ´ine moyi ijia lö, lö taa xia jeju+ tö i la ne jña liku´la il¨+ ´jeju+ tö.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Ver contenido