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Mi amigo el miedo

“Personajes de miedo”Para crear el vestuario juega con una emoción muy conocida y que te ayuda a estar muy atento para que

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Ahora observa algunas de las escenas de Fernando furioso y explorar algunas piezas musicales que consideren pueden estar

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

y diferencias, compártelas con tu familia y por supuesto hazlo también con tu docente y compañeras y compañeros a la distancia

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Diseño mis trayectorias

transformar una actividad cotidiana en algo extraordinario, que un espacio cerrado, puede brindarte muchas opciones y que, estar

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El sonido nos mueve

Esta postal sonora que vas a escuchar es una reconstrucción de lo que puede estar ocurriendo en la pintura de José María

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Alex Mercado y el piano de jazz

PANDERETA: Hola niñas y niños, me da gusto estar acá con ustedes yo soy pandereta.

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Patrones y secuencias

Te estiras. Te bañas. Desayunas. Te lavo mis dientes. Saco tus libros. Escribes notas en tus cuadernos.

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Carnavalito casero

Yo creo que han de estar muy pesados y se cansan de traerlos puestos”.Cómo pudiste observar, el sombrero es una parte del

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Mi entorno es un paisaje

Después de estar volando tu imaginación por los cielos, aterriza en esa gran planicie que te invita a seguir creando elementos

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

dos manos a la parte trasera del cuerpo, exactamente donde se encuentran los glúteos, en simultáneo los codos deben de estar

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Transformando mi espacio

Sabemos que no ha sido sencillo estar alejados de tus amigos y compañeros, con quienes te habías acostumbrado a convivir

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

SI te dejaste llevar por las emociones del personaje mientras caminabas, puedes estar seguro o segura de haber hecho muy

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¿A poco es tu cumpleaños?

Incluso con solo dos personas, sobre todo en estos momentos, pues es fundamental seguir respetando la sana distancia.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

De nuevo tendrás que cantar con mi hermosa y delicada voz y juguemos a estar en el nivel dos o plano expresivo.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Te estiras. Te bañas. Desayunas. Te lavo mis dientes. Saco tus libros. Escribes notas en tus cuadernos.

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