Contenido · Ficha de clase

Let’s sing a song!

Mama called the doctor and the doctor said.

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Not my best day

Desafortunadamente, ya era tarde para su clase de inglés, así que obtuvo mala

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Now your mask is ready! ¡Ahora tu máscara está lista!

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My favorite party

empezar, recuerda lo siguiente: Remember to keep in mind these recommendations:Keep your distance.Eat healthy food.Wear a mask

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Mi padre fue comerciante, por un tiempo también pescador, mi mama se encargaba al hogar, le gustaba mucho las artesanías,

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Arte mè'phàà

Identifica las características de un folleto, mediante el siguiente mapa mental.

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Somos me´phaa

Jùmà rígì màtàdxuun xóó mà’ dí nagi’thán, nagixnáxi, nagi’thán maa.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Algo muy importante, si tú o alguien de tu familia habla alguna otra lengua además del español, por ejemplo: náhuatl, maya

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Escuchemos a los abuelos

Observa el siguiente mapa donde podrás darte cuenta en qué parte de la República se habla determinada lengua.

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Organizo mis contactos

En la letra C, agregaremos como información adicional que es hablante de maya.

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¡A elaborar diagramas!

Entre los más comunes está, el mapa conceptual , se llama así porque dentro de cada recuadro sólo vemos

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

me o de ge, nua Nda Maya

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

-Es fácil maestra, The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Te invitamos a que compartas cómo es la región natural donde se encuentra tu comunidad, puedes hacerlo utilizando un mapa

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Conociendo nuestra comunidad

Nu ko tr´abotabezo o maa dya o soo ro tunï ko chopjï, manji y tee mangua o dyogï kja jomï ma nrrogï nu tr´angumï.

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