coleccion · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

La canción de las Ruedas del Camión te permitió crear un espacio imaginario y a recurrir a objetos para construirlo.

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Secuencias divertidas para compartir

te imaginaste que se transformaron en algún ser real o imaginario, en algún objeto o elemento de la naturaleza.Actividad

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Mi amigo el miedo

El reto de hoy: Dibújate con un vestuario imaginario que te gustaría usar todos los días.

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Esculturas para jugar

historia de nuestro pueblo, que nos quieren transmitir una idea o simplemente nos transportan a un mundo donde podamos imaginarnos

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Tonana. El canto en lengua indígena

Estos instrumentos primitivos, que, con ligeras variantes, existen en casi todos los países y culturas, pueden agruparse

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Zenén Zeferino y el son jarocho

canción de “El caracol” pero cuidando el mantener todo el tiempo la colocación de bostezo, canto una frase y después tu; ¿Listas

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Espacios coloridos

Dibujar el espacio imaginario. Uno de los espacios que más se puede disfrutar, es el espacio imaginario.

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Alex Mercado y el piano de jazz

¡Listas y listos!

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

tratarás de imitar los movimientos que aparecen en las imágenes.Observa la primera imagen.PatosCómo puedes observar son unos lindos

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El trombón de Fernando Islas

¡Listas y listos!

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Transformando mi espacio

formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos de la vida cotidiana, situaciones imaginarias

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El acordeón de Javier Zabaleta

¿Listas y listos? Zum, zum, zum. Zumbadora es. Lo que sigue: La abejita de los campos, busca miel y busca polen.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Tú irás repitiendo el número de línea o espacio del pentagrama donde se irá colocando las notas, ¿Listas y listas?

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Caminar juntos

Esperamos que en este viaje imaginario hayas revivido tus canciones, movimientos y creaciones corporales, creadas con el

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Están listos y listas? Vas a leer la canción de hoy, recuerda repetir siempre.

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