Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

en tu lengua materna.

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Lo que somos capaces de hacer

Por ejemplo, cantar, bailar, hacer figuras de sombras, contar chistes o historias, saltar la cuerda muy alto, entre otras

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Cuando a un niño que habla una lengua indígena no se le permite hablar su lengua en la escuela u otros lugares.

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Tomo decisiones con respeto

Este texto es el que está escrito en el letrero que leyó Yatzil, la lengua en que está escrito es una variante del náhuatl

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La diversidad nos enriquece

Que hablan una lengua diferente al español. En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.

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¡En peligro, cuidémoslas!

¿Por qué mis abuelitos hablan otra lengua?

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

No importa donde nacemos o donde vivimos, o como nos llamamos, o que lengua hablamos.

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¡Celebremos la diversidad cultural!

cantautor que nos mostró el video, ¿En qué lengua expresa él sus sentimientos?

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Reconocemos lo que nos hace daño

que hablen libremente su lengua.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

en tu lengua materna.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

en tu lengua materna.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

palabras en la lengua de señas mexicana, en mi escuela se hablan muchas lenguas”.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

estantes con materiales y libros accesibles a todas y todos, los pocos letreros que hay están en español, pero además en lenguas

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta en la figura

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

en tu lengua materna.

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