Resultados para: «juventud_1»

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de
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La importancia de la imagen en nuestros días
recurso · Video
La importancia de la imagen en nuestros días
sobre los factores que condicionan la construcción de la propia imagen y las repercusiones para la identidad de las juventudes
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Comités de representación estudiantil
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Comités de representación estudiantil
La perspectiva de la juventud es indispensable para la construcción de un sistema democrático pleno y saludable.
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Escribamos en copretérito
coleccion · Ficha de clase
Escribamos en copretérito
Dueña de genialidad y belleza, en su juventud fue modelo de fotógrafos y pintores como Diego Rivera, Juan Soriano y Raúl
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Escribamos en copretérito
coleccion · Ficha de clase
Escribamos en copretérito
Dueña de genialidad y belleza, en su juventud fue modelo de fotógrafos y pintores como Diego Rivera, Juan Soriano y Raúl
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
coleccion · Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Ya lo decía Saramago: “ni la juventud sabe lo que puede, ni la vejez puede lo que sabe”.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Ya lo decía Saramago: “ni la juventud sabe lo que puede, ni la vejez puede lo que sabe”.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Ya lo decía Saramago: “ni la juventud sabe lo que puede, ni la vejez puede lo que sabe”.
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Identidad y tribus urbanas
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Identidad y tribus urbanas
Las tribus urbanas son una expresión juvenil y ha sido así desde que se inventó el concepto de juventud.
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No a la discriminación, si a la igualdad
coleccion · Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
rompen los prejuicios, estereotipos y estigmas de los grupos de atención prioritaria, como son las infancias y las juventudes
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No a la discriminación, si a la igualdad
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No a la discriminación, si a la igualdad
rompen los prejuicios, estereotipos y estigmas de los grupos de atención prioritaria, como son las infancias y las juventudes
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Salud auditiva
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Salud auditiva
Se dan medidas y recomendaciones para que la juventud utilice de manera apropiada los dispositivos acústicos recreativos.
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La adolescencia en la historia
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La adolescencia en la historia
de vida era diferente a la de la actualidad, pero especialmente lo era para quienes transitaban de la infancia a la juventud
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La adolescencia en la historia
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La adolescencia en la historia
de vida era diferente a la de la actualidad, pero especialmente lo era para quienes transitaban de la infancia a la juventud
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