Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

¿Te has dado cuenta de que las texturas forman parte de tu entorno?

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La ruleta de las artes

La ruleta de las artes

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¡Artes, camaradas y acción!

Ejemplo: Me gustaría que, en mi mundo, la manera de hablar fuera con el cuerpo y con ritmos sonoros.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

a través de gestos, movimientos y música, elementos que hacen que el propio cuerpo hable sin necesidad de voz.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso de montaje

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Exploradores del arte perdido

Expresa tus frases con algunos de los siguientes elementos de las artes: Color, línea, forma

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Elemental, mi querido arte

Puedes elaborar diversas formas de manera creativa.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

sonido y genera, ya sea de forma oral o con el cuerpo, el argumento o representación de una posible historia.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?

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Este mundo es un telar

Después de haber seleccionado ese objeto especial, manos a la obra.

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Conectemos con las artes

pequeño llavero en forma de avión.

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