Resultados para: «interes-social»

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Contenido · Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Antes no existía esta ley porque no existían las nuevas tecnologías o el internet, sin embargo, actualmente es un derecho
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Fiesta de graduación
Contenido · Ficha de clase
Fiesta de graduación
forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales
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Taller por el medio ambiente
Contenido · Ficha de clase
Taller por el medio ambiente
Hay videos en internet bastante interesantes. Ya sabes eh. ¡No hay pretextos!
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¡No agotar los recursos naturales!
Contenido · Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
cosas muy útiles, por ejemplo, una lapicera con una botella, un cuaderno con hojas recicladas, se pueden buscar ideas en internet
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Clasifico los elementos de mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Clasifico los elementos de mi entorno
Identificarás los elementos naturales y sociales de tu entorno. ¿Qué hacemos?
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El mundo que me rodea
Contenido · Ficha de clase
El mundo que me rodea
como elemento natural o social.
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Tengo una identidad
Contenido · Ficha de clase
Tengo una identidad
Ser parte de un grupo social, por ejemplo, nuestra familia, nuestro grupo de amigos.
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Latinoamérica y sus personajes literarios
Contenido · Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
Aspectos sociales y culturales. Es una mujer que vivió en la época virreinal y que era madre. Aspectos psicológicos.
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Sesión 2. Ángulos internos y externos de un polígono
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Sesión 2. Ángulos internos y externos de un polígono
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Sesión 2. Manos a la obra. Influencia del entorno natural y social en la salud
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Sesión 2. Manos a la obra. Influencia del entorno natural y social en la salud
Influencia del entorno natural y social en la salud
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Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
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Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
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Sesión 1. Para empezar
Contenido · Sesión
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Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales
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Sesión 2. Manos a la obra. Respeto a la dignidad humana en entornos virtuales
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Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales
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Sesión 3. Analizo con rigor mis prácticas
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Sesión 3. Analizo con rigor mis prácticas
Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales
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Sesión 4. Para terminar. Redes sociales y humanizadas
Contenido · Sesión
Sesión 4. Para terminar. Redes sociales y humanizadas
Redes sociales y humanizadas
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