Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

Puedes elaborar diversas formas de manera creativa.

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La ruleta de las artes

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¡Artes, camaradas y acción!

Lo importante es que hagas uso de tu creatividad y de lo aprendido anteriormente.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Es turno de la historia de cuarentena.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso de montaje

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Exploradores del arte perdido

Para elaborar tu "Mapa de identidad", partirás de la pregunta: ¿Quién soy?

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Elemental, mi querido arte

Puedes elaborar diversas formas de manera creativa.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

, elabora una breve historia oral de acuerdo con la emoción que te hace sentir.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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Este mundo es un telar

Es momento de elaborar tu telar. Pídele ayuda a alguno de tus familiares y elaboren su telar o bordado.

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