Resultados para: «objeto-lejano»
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legado?
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos I
desde donde se originaron las problemáticas de diversas épocas e intereses que llevaron a los matemáticos a construir sus objetos
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Es importante que recuerdes que el objetivo de la factorización es descomponer una expresión algebraica en factores para
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· Ficha de clase
Homotecia
Si se duplican las dimensiones de un objeto, su volumen se multiplica por ocho.
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· Ficha de clase
Figuras y simetría
Para comprobar si es un eje de simetría observa si algunos de los objetos están a la misma distancia del eje de simetría
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Porque el objetivo del juego era ir formando líneas de manera horizontal.
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Ya que el objetivo del juego es ir formando líneas de manera horizontal.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales
correcta, porque las matemáticas, y particularmente la geometría, también se pueden aplicar para encontrar la altura de objetos
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· Ficha de clase
Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos
Con los triángulos también se pueden generar objetos geométricos muy variados, algunos de ellos de gran estética visual que
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Egipto) está situada prácticamente sobre el trópico de Cáncer, y por esto, el día del solsticio de verano, a mediodía, los objetos
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
tienen su origen en la capacidad de los seres humanos para observar y reconocer las características exteriores de los objetos
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
destruyendo muchas de sus manifestaciones, alcanzó importantes logros en casi todos los aspectos de la vida y dejó un rico legado
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· Ficha de clase
Relaciones lineales no proporcionales
Como, por ejemplo, la velocidad de un cuerpo o el cambio de temperatura que experimenta un objeto en diferentes puntos.
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
¿Cuál es la población objetivo? Y, ¿cuál es el periodo de referencia?
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos biológicos
herramientas del lenguaje de la computación y la modelación matemática para entender las redes complejas que son, a la fecha, objetos
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
con velocidad variable; en este caso, se dice que el objeto "se acelera".
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