Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Cuando vieron que Mara no les respondía, comenzaron a hacerle muecas y trompetillas.

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El camino de la solución es la disposición

Tú misión es participar en el foro para recomendar una de las cuatro alternativas para solucionar el conflicto.

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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Evitar la violencia en tus expresiones verbales y no verbales.

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Vivir la paz

La cuarta mesa.

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Construimos una sociedad democrática

afrodescendiente originario de un poblado de la costa de Guerrero.Él platicaba que no tuvo acceso a la escuela y que, cuando

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Normar para convivir

Interesante, ¿Verdad?

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La ley no exceptúa a nadie

Las leyes son del primer tipo cuando determinan sólo obligaciones y son del segundo cuando determinan que ante un derecho

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El bien común y la aplicación de la ley

Todo lo que camina sobre cuatro patas, o tenga alas, es un amigo. Ningún animal usará ropa.

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O todos coludos o todos rabones

Asimismo, concluye el cuadro que se te solicitó al final de la sesión. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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A buena autoridad, todos felices

Por ejemplo, a uno de tus compañeros le surgieron las siguientes cuatro inquietudes: ¿Cómo surge el significado de autoridad

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La autoridad y el poder público

Escucha y lee con atención lo que cuatro personas respondieron cuando se les preguntó: ¿qué es una servidora o servidor público

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Principios y valores en un Estado de derecho

Una autoridad es legítima cuando basa sus acciones en las leyes, pero también lo es cuando la ciudadanía la reconoce como

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Libertades y limitaciones del poder

Pero, ¿qué pasa cuando una servidora o servidor público no cumple con sus funciones?

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Con la democracia se come, se educa y se cura

Analiza el siguiente cuadro comparativo y ve si hay más similitudes que diferencias.

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El Estado mexicano, un Estado de derecho

Cuarto sobre. ¿Qué es el federalismo?

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