Resultados para: «cómo-compartir-los-textos-poéticos_1»

29251 resultados
¿Quisiste decir poéticos?
A resumir se ha dicho
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A resumir se ha dicho
para seleccionar y buscar los textos para hacer un resumen.
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En un libro la vida es más sabrosa
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En un libro la vida es más sabrosa
Finalmente, piensa en cómo lo vas a nombrar.
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Aguanté la respiración por unos segundos, lo suficiente para poder abrir los ojos bajo el mar y fue fantástico.
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Transito mi espacio
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Transito mi espacio
Por lo que, necesitarás los siguientes materiales: Fotos, dibujos o pinturas que puedas recortar de los integrantes más
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Y lo valioso que resulta compartirlo en familia y con los demás.
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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
El día de hoy vas a descubrir cómo las artes son herramientas funcionales para los procesos de paz en la construcción de
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InteriorizARTE
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InteriorizARTE
Una situación, un contexto, te puede llevar a identificar lo que sucede en ese momento, gracias a lo que tu cuerpo dice con
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
Observa el siguiente video para saber lo que dicen al respecto las y los alumnos sobre este interesante tema.
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Recuerdo, escribo y represento
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Recuerdo, escribo y represento
Cualquiera de los lenguajes artísticos puede servir como instrumento para mostrar lo que sentimos y también lo que pensamos
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Del recuerdo al re-creo
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Del recuerdo al re-creo
t=876Del minuto 14:36 a 16:52Es interesante lo que los alumnos comparten.
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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Es un juego donde cada participante hace un símbolo, dibujo o texto sin saber cuál es el aporte que hacen los demás.
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Reflejos de mis recuerdos
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Reflejos de mis recuerdos
Lo importante es tu intención de expresar lo que recuerdes o sientas, y poder dejar una evidencia de manera creativa.
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
Recorrer el mundo con los pies descalzos
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Reconocer lo que pasa en nuestro cuerpo al hacer los movimientos, incluso la sudoración, forma parte de nuestra propia exploración
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