Resultados para: «accion-reflexiva»
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acción?
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Los personajes son los elementos de la narración que llevan a cabo las acciones contadas por el narrador.
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
El reto de hoy:
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué autores latinoamericanos conoces?
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Ambiente sociocultural: es la condición social en que se desenvuelve la acción tomada en cuenta; permite conocer el nivel
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Reflexiona sobre el propósito de tu carta y centra tu atención en revisar el tono y adecuación a la situación planteada.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
de entrevistar, y un entrevistado, quien recibe esa acción y responde a ella.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Son muy representativos para la tradición china, hasta el punto de ser un “acervo histórico-cultural en acción”, como se
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Antes de continuar con la lectura, analiza, reflexiona y responde las preguntas:
¿Qué sucede en este párrafo?
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
A todos nos atraen diferentes acciones que realizan los personajes, esto nos induce a continuar leyendo.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
identificar algunos aspectos importantes, como las características psicológicas de los personajes, ya que, al leer sobre sus acciones
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· Ficha de clase
Yo te digo de qué trata
Reflexiona en la siguiente pregunta:
¿Qué de todo lo que has visto hasta ahora qué te ha interesado más?
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· Ficha de clase
Sin principios, ni finales
Ahora, reflexiona y responde:
¿Qué crees que es lo que cuenta el narrador?
¿A quién se encuentra el propio Borges?
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
El relato se plantea poniendo las acciones en segunda persona.
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
Reflexiona y responde lo siguiente:
¿Cuál es la respuesta correcta para cada una?
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Describe la acción o suceso.
¿Cómo? Dice la manera o la forma.
¿Quién? ¿Quiénes? Para saber los sujetos de la acción.
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Qué notas en la organización de ambas imágenes?
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