Contenido · Ficha de clase

Curiosidades del lenguaje escrito

Pero ¿qué pasa si sólo se usa un tipo de letra en un poema visual?

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Las ideas principales

¿Qué pasó al final?, ¿cuándo y dónde? ¿Quiénes participaron? ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de ese hecho?

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¿Semejante o parecido?

Observar lo que dice cada texto sería un primer paso, pero ¿qué aspecto consideras que se podría comparar para encontrar

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A seleccionar información

El paso uno, como se mencionó anteriormente, es comparar la información de las fuentes elegidas.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Examinar diferentes canciones permite conocer épocas y emociones diferentes, pero todas con un mismo sentir, y aun con el paso

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

las canciones son parte de una cultura que muchas personas comparten, pero se van interpretando de distinta forma con el paso

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Comentarios de canción.

-rescatan-origen-del-son-de-la-negraEsto es importante para entender más el sentido histórico de la canción, pero ¿qué pasa

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La asamblea dice…

Pero ¿qué pasa si no hay quórum?

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Hagamos una campaña escolar

Este paso consiste en estimar el número de horas, días, semanas, etc. que se requieren para completar cada una de las actividades

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El borrador va primero

Como primer paso, las y los alumnos deben ponerse de acuerdo para elegir el tema y seleccionar la información del tema a

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Uno es verde como el pasto, ¡úsalo, no dejes rastro!

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Hagamos una campaña escolar

Este paso consiste en estimar el número de horas, días, semanas, etc. que se requieren para completar cada una de las actividades

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El punto en el reglamento

uno y el paso dos.

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Reglamento en versión final

Como le pasó a Roberto.Debes saber que hay un orden y también una jerarquía.

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Ponga usted atención

Hay que ir paso por paso.

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